La Palma del Condado

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Cuando se me propuso escribir un blog de informática, pensé en escribir sobre las novedades del sector para que los lectores pudieran beneficiarse de las mismas, pero me di cuenta que era absurdo si no hago más que ver empresas llenas de ordenadores en red y que guardan sus pedidos en un documento de texto, que para el caso es lo mismo que guardarlos en una hoja del inautomatizable papel.

 

Y es que la analfetización digital es tan grande, tan importante y tan perjudicial para la economía y el desarrollo, que es otro punto a sumar ante el continuo fracaso de nuestros gestores públicos, la vergonzosa inoperancia de nuestros sindicatos y la falta de vocación de muchos educadores. Esto nos lleva a una sociedad frenada en su crecimiento, y donde el mal uso de donde se apoya el gran avance de la humanidad, la tecnología, contrariamente a lo supuesto, aumenta la falta de valores y conocimientos de nuestros niños y adolescentes.

 

Si pensamos que los más jóvenes saben mucho de las nuevas tecnologías como la informática, estamos muy equivocados, pues casi el 100% de ellos no sabe sacar provecho de lo que tiene a su alcance para crecer como futuro profesional, y lo que también es muy importante, para crecer como una persona de valores orgullosa de si misma, pues nunca hemos tenido a nuestro alcance tal cantidad de información para no creernos lo que nos cuentan quienes nos quieren engañar.

 

Por ello, me veo obligado a poner el grano de arena que me corresponde como consultor de tecnologías de la información y comunicaciones (lo que se conocen como las TIC), y ayudar a desacelerar la analfabetización digital que sufrimos todos, pues yo también lo sufro cuando me piden que envíe un fax, o que espere una cola solo para dar mis datos y firmar, acciones innecesarias en los tiempos que corren.

 

Mi primer artículo va dirigido a aquellos padres que tienen hijos en primaria o secundaria, y que no tienen ni idea de cómo ayudar a sus hijos a aprovechar lo bueno de Internet, y a protegerlos de lo muy malo que hay en Internet.

 

Hace pocos meses se emitió un documental en una televisión nacional, avisando de los peligros a los que se exponen los adolescentes por Internet: pornografía, satanismo, alcoholismo, drogadicción, anorexia, pedofilia... Pero son exactamente los mismos a los que se exponen niños de 7 años, todo por culpa del desconocimiento de sus padres del mundo digital, cuya responsabilidad cae en quienes mencioné más arriba.

 

Y es que los padres se piensan que por que su hijo entre en un chat infantil, con quien va a chatear es con otros inocentes niños... Si investigaran un poco, se podrían dar cuenta de que para ser un niño en Internet, tan solo hay que poner la edad que se tiene, normalmente menos de 14 años, SEA VERDAD O MENTIRA. En el uso responsable de Internet lo más importante es el sentido común, claro ejemplo el que acabo de poner. La desconfianza es el mejor arma de protección para contenidos no deseados, si es fácil hacer algo que no quieren que hagan sus hijos o algo que no quieren que llegue a sus hijos, la única solución es hacer que eso no sea posible.

 

La primera medida para conseguir esto, es que el ordenador sea algo familiar y que no esté en la habitación, sino en el salón o en cualquier sitio en el que no se pueda usar a escondidas, por lo menos hasta que el adolescente tenga 16 años.

 

La segunda medida sería el control parental. En el caso de que sus hijos sean pequeños como para necesitar Internet y buscar mucha información útil para sus estudios, es obligación de los padres instalar el control parental. Esto es un programa gratuito de Microsoft, que bloquea el acceso a Internet a un usuario (por ejemplo un niño) excepto en las webs donde tiene permitido navegar. Ese permiso lo dan los padres cuando el usuario bloqueado lo pide para una web en concreto, entonces con una contraseña se puede permitir el acceso.

Para que se informen de cómo funciona y qué se puede hacer con el control parental, visiten esta web: http://www.microsoft.com/spain/windows/products/windowsvista/features/details/parentalcontrols.mspx

 

Como tercera medida, es necesario que los niños sepan cómo proteger su información personal y la de su familia y amigos. Enséñeles hábitos como usar contraseñas seguras, no compartir con extraños claves o datos personales (por ejemplo, edad, sexo, aficiones, rutinas, nombre del colegio, dirección de la casa, etc.), nunca enviar fotos o videos propios a desconocidos, o utilizar términos adecuados en salas de chat.

 

Cuarta media, evite que rellenen formularios en Internet. Los delincuentes informáticos pueden crear formularios para que niños incautos ingresen sus datos. Cuando los pequeños quieran hacerlo, dígales que es mejor llenarlos en compañía de un adulto, para asegurarse de la autenticidad del sitio. Además, evite que se suscriba a cuanto sitio o servicio encuentre en la Red.

 

Quinta medida, supervise las actividades de su hijo en la Red. Nunca sobrará hacerles un chequeo a los sitios que visitó o las conversaciones que tuvo en programas de mensajería instantánea. Para mirar los sitios consultados, en el navegador de Internet consulte la opción Historial (oprima las teclas Ctrl y H cuando esté en el navegador), que despliega un listado de las páginas visitadas en las últimas semanas.

Si su hijo no tiene edad para tener intimidad propia en el ordenador familiar, para que las conversaciones de Messenger se almacenen, en el programa vaya al menú Herramientas, Opciones. En la pestaña Mensajes, bajo el título ‘Historia de los mensajes’, active la casilla ‘Guardar automáticamente la historia de mis conversaciones’. Aunque mi recomendación personal es que no tengan Messenger hasta que lleguen al instituto.

Por último, navegue con ellos, así podrá mostrarles qué contenidos son apropiados de acuerdo con su edad y cómo sacarles provecho.

 

Seguramente sus hijos se quejarán si ya tienen la libertad que aquí se propone quitarles, pero deben pensar en si sus padres hicieron bien cuando a ustedes no les permitían hacer ciertas cosas que tampoco quieren que sus hijos las hagan ahora.

Nila

Re: Analfabetización digital Feb 02 2010 12:30:55 Según un último informe , se destaca que en España la banda ancha ronda los 8 millones de abonados, cifra que implica, según el informe, que tres de cada cuatro hogares se conectan a Internet a través de ADSL. Además, existe otro indicador informal pero muy gráfico, que es la calle, pues el otro día, estaba comiendo en un restaurante y dos personas en la mesa contigua se quejaban de que sus hijos –con edades comprendidas entre los 13 y los 19 años- estaban descontrolados y que nada ni nadie les podía poner coto. Uno de ellos dijo, "a mi lo único que me funciona es castigarles sin Internet". Ese comentario quedó grabado en mi mente. Y pensé que si los jóvenes le sacan mucho jugo a Internet, podría ser en parte porque, frente a una pantalla, no tienen los temores ni complejos que muchos otros tienen. Sea como fuere, más allá de las habituales y demoledoras críticas a la Red, que por otro lado está creada por personas y no es más que un fiel reflejo de la vida, cada vez hay más gente que se asoma al mundo digital y que no tienen complejos en reconocer que les gusta Internet. Internet es un magnífico y versátil vehículo para compartir y distribuir conocimiento y, sobre todo, a un eficaz medio de comunicación entre personas de toda la Tierra que, diariamente, pueden sentirse cerca de otros aunque físicamente estén lejos. ¿Alguien da más?.

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